研究称神经元发育可提高认知力但使幼儿健忘

加拿大科研人员说道，我们要回想童年早期的事儿很费力，原因是在生命头几年里，细胞分解水平很高。新的脑细胞的构成不会提升理解能力，但也不会清理掉此前头脑里记忆的内容。

这项科研找到已上报加拿大神经学协会。伦敦城市大学的一名专家说道，老鼠试验结果对一些心理学理论明确提出了批评。神经构成(即大脑内的状凸起构成的新神经细胞)———这片大脑区域对理解和记忆十分最重要———不会在出生于前后超过高峰，而后不会在童年和成年期逐步增加。

来自多伦多儿童医院和多伦多大学的保罗·弗兰克兰博士和希娜·乔斯林博士期望寻找新的神经细胞构成过程影响记忆存储的原理。他们对较年幼和较年老的老鼠展开了试验。他们找到，在成年老鼠体内，在记忆构成后，神经构成的减少不足以造成醒来。而在老鼠幼崽体内，在记忆构成后，神经构成的增加意味著，在这个年龄一般不会经常出现的醒来情况并没经常出现。

研究结果表明，神经细胞发育的弱化与减少记忆具有直接联系。他们还找到，反过来也是正式成立的，即神经构成减少时(一般不会经常出现在期)，记忆力不会消退。研究人员说道，这可对婴幼儿症做出说明。

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